2015cba最新队服(2015赛季cba)

2015年的CBA（中国篮球协会）赛季，不仅赛场上的精彩对决令人回味无穷，而且各队的新队服也成为了球迷们热议的焦点。在这篇文章中，我们将带大家回顾2015年CBA的最新队服，看看它们在设计上有哪些亮点，以及如何展现出中国篮球的时尚与活力。

一、2015年CBA队服设计理念

2015年，CBA各队的队服设计理念主要集中在以下几个方面：

1. 强调团队精神：队服设计中融入了团队合作的元素，如球衣上的队徽、球员名字和号码等。

2. 注重个性化：每支球队的队服在设计上都有其独特的风格，体现了球队的特点和地域文化。

3. 融入时尚元素：队服在设计上融入了流行的时尚元素，使球员们穿着更加时尚、自信。

二、各队队服设计亮点

下面，我们将以表格的形式，为大家详细介绍2015年CBA各队的队服设计亮点：

三、2015年CBA队服的时尚与活力

2015年CBA队服在设计上融入了时尚与活力，不仅展现了球队的特色，还体现了中国篮球的时尚态度。

1. 色彩搭配：队服在色彩搭配上大胆创新，既保证了球员的视觉感受，又展现了球队的活力。

2. 面料选择：队服在面料选择上注重舒适性和功能性，使球员在比赛中更加自如。

3. 图案设计：队服上的图案设计精美，既展现了球队的文化底蕴，又增添了时尚感。

四、总结

2015年CBA最新队服在设计上取得了很大的成功，不仅体现了球队的特点和地域文化，还展现了中国篮球的时尚与活力。这些队服不仅成为了球员们在赛场上的得力伙伴，也成为了球迷们争相追捧的时尚单品。相信在未来，中国篮球的队服设计将会更加丰富多彩，为球迷们带来更多惊喜。

cba篮球队服多少钱

南京同曦篮球服套装男定制球衣，适用于男女比赛，是CBA队服的一种，也适合训练时穿着。该套装在淘宝上的价格为78.00元，已有48条累计评论和6次交易成功的记录。请注意，该价格仅供参考，实际购买时价格可能会有所变动。

关于CBA篮球服的真实价格，根据我多年的购买经验，一套CBA篮球服的价格大约在150元左右。

上海久事大鲨鱼CBA李宁队李添荣球衣，是CBA队服的一种，适用于主场篮球比赛。该球衣在久事大鲨鱼旗舰店有售，原价为316.13元，但现在可以通过使用30元优惠券和2.87元返现，使价格降低至316.13- 30- 2.87= 283.26元。这是一个不错的购买选择。

CBA全明星周末的队服为什么不统一

他们都穿自己所属队伍的球衣，南区星锐队穿主场球衣，北取星锐队穿客场球衣。南区的除了江苏队有一个穿黄色其他都是白色，北区就乱七八糟。这是模仿NBA一年级对二年级。我开始觉得很乱，不过现在已经习惯了。我猜你不常关注篮球，不然的话应该知道。

高一英语周报外研版2015 2016第四十五期答案

高一英语周报外研版2015--2016第四十五期答案

Book 4 Module 1参考答案及部分解析

参考答案

1-5 CBCCB 6-10BCABA

11-15 CCBAC 16-20ACABC 21-25 CBADB 26-30 CACCB

31-35 ADAAC 36-40CDAFE

41-45 ADBCA 46-50DABCB

51-55 CDACB 56-60 DACBD

61. for 62.that/ which

63. a 64.it

65. performing 66.to be

67. are expected 68. used

69. will be working 70. eventually

短文改错：

71.... were young people... were→ are

72.... school student. student→ students

73.... enjoy smoke? smoke→ smoking

74.... made him relaxing.

relaxing→ relaxed

75.... the bad habit. the→ a

76.... greater harm... greater→ great

77.... cause all kinds... cause→ causes

78.... many fires caused... fires后加are

79. So never to...去掉to

80.... but try to stop... but→ and

One possible version:

Hello, everyone!

I want to be a computer game designer inthe future, because I want to design many educational games which provide bothentertainment and knowledge for teenagers. As we all know, most of the computergames today are just for entertainment or excitement, so when teenagers becomeaddicted to them, their studies will be seriously influenced. My new games willbe closely connected with the lessons at school. Playing my games will helpteenagers review the knowledge they have learned at school. I'm studying hardand I will continue studying hard in order to get my dream job in the future.

Thank you!

部分解析

阅读理解：

A篇(日常活动)

本文是应用文。文章主要介绍了四位青少年是如何理财的。

21. C。细节理解题。由第一段中的I opened a bank account和Megan给出的建议可知，她现在会把一部分钱存进银行，故选C项。

22. B。篇章结构题。由该段中的I would buy a coffee here or a sandwich there, and even though thatonly means two or three pounds a time可知，这儿买一杯咖啡，那儿买一个三明治，即便是一次只会用掉两三英镑，可是这些钱累计起来就是一大笔，所以it在此是指花费在那些并不重要的东西上的金钱，故选B项。

23. A。细节理解题。由第二段中的I now work at the weekend和第四段中的I'm doing a part-time job on Tuesdays and Fridays可知，他们俩都有一份兼职工作，故选A项。

24. D。主旨大意题。由文中四位青少年所讲述的亲身经历和他们所给出的建议可知，本文主要是谈论如何理财的，故选D项。

B篇(周围的人)

本文是记叙文。文章主要讲述了来自纳米比亚的一支女子足球队的故事。

25. B。细节理解题。由第一段中的They had no soccer balls, no playing field, no shoes, and no leader和第二段中的So she organized a girls' team可知，B项说法正确。

26. C。推理判断题。由第二段中的Mary Beth Gallagher loved soccer and knew that the girls would loveit, too可知，对于女孩子踢足球这件事情Mary Beth是满怀希望的，故选C项。

27. A。细节理解题。由文中的the bright orange uniforms和Mary Beth所说的You look likepumpkins可知，由于她们队服的颜色看起来和南瓜的颜色一样，所以就被叫作南瓜（the Pumpkins）了，故选A项。

28. C。推理判断题。由第二段中的The boys were bigger and stronger, but the girls didn't back down和最后一段中的The Pumpkins beat that first team and then the next可知，这些女孩不屈不挠，勇往直前，终于踢出了一片属于自己的天空，故选C项。

C篇(自然)

本文是说明文。在澳大利亚的圣诞岛上，一个高尔夫球场上有一些特殊的障碍区——红蟹。

29. C。细节理解题。由第二段中的the females, who return about two weeks later after producing up to100,000 eggs可知，雌性红蟹在海岸上多停留两周，故选C项。

30. B。推理判断题。由第三段中的They cannot move them, and they must play around them可知，该高尔夫球俱乐部的这些规则有助于保护红蟹，故选B项。

31. A。推理判断题。由最后一段中的People have built roads that run through the crabs' migration route.Unluckily, up to two million crabs are killed by passing vehicles every year可知，螃蟹们的迁徙路线要经过马路，所以每年大约有两百万只螃蟹会被过往的车辆压死，由此可见它们必须面对路上的危险，故选A项。

32. D。标题归纳题。本文主要介绍了一个高尔夫球场上的一些特殊的障碍区——红蟹，故用D项作标题最恰当。

D篇(现代技术)

本文是议论文。作者主要谈论了机器人可能给人类未来生活带来的改变。

33. A。细节理解题。由第一段中的as complex as the human brain和as intelligent as the human brain可知，作者认为人类的大脑十分复杂而且非常聪明，故选A项。

34. A。细节理解题。由该段中的machines of silicon will arise to compete with their human ancestors可知，carbon在此是指代人类（碳基生命是以碳元素为有机物质基础的生物，地球上已知的生物，包括人类在内，大多数都是碳基生命），故选A项。

35. C。段落大意题。作者在本段中主要就人类未来的生活进行了简单地描绘，故选C项。

七选五：

话题：日常活动

本文是说明文。文章主要向父母们介绍了几种帮助孩子提高阅读能力的方法。

36. C。由该空前的Have your children... read with you each evening和空后的It doesn't matter whether... go to sleep可知，不论是晚饭后还是睡觉前，要让阅读成为孩子每天生活中重要的一部分，故选C项。

37. D。由该段标题Stock your house with reading materials可知，这里是说家里应该备有各种阅读材料，故选D项。

38. A。由该段中的having your children read signs on the road, menus, game directions,movie listings and other daily things可知，不管在哪，要利用一切机会去阅读，故用A项作为小标题最恰当。

39. F。由该段标题Pay attention to reading problems和该空后的For example, you can take them to reading learning centers可知，如果家长发现孩子有阅读困难，应该帮他们想办法解决，故选F项。

40. E。由该段标题Use other reading tools和该空后的Take games as an example可知，空白处应该是说一些其它帮助孩子们提高阅读能力的工具，其中包括游戏，故选E项。

完形填空：

话题：日常活动

本文是记叙文。作者讲述了自己和哥哥在周末骑自行车去乡下游玩的经历。

41. A。由该空后的spent a long weekend... in the countryside可知，哥哥和“我”“离开（left）”繁忙的城市去了乡下。

42. D。下文的cycling along traffic-free country paths是提示。

43. B。由该空后的We hadn't come to break any speed records可知，我们的车速只有14公里每小时，但是我们并不“介意（mind）”。

44. C。“毕竟（after all）”，我们不是来打破速度纪录的。

45. A。从城市来到乡下应该是想呼吸一下“新鲜的（fresh）”空气。

46. D。由该空后的cycling along traffic-

-free country paths可知，在没有汽车的乡间小路上，我们无忧无虑地骑着自行车，十分享受。enjoy oneself过得愉快。

47. A。该空前后为转折关系，故填but。

48. B。“特别（especially）”是早上非常冷。

49. C。由上文的it was quite cold和The good news可知，我们骑了一会自行车“暖和多了（warmed up）”。

50. B。由该空后的my brakes started making a terrible noise可知，这里是说“问题（problem）”。

51. C。由该空后的visit a café while a bikemechanic had a look at it可知，趁着机修工帮我们修自行车，我们就有“借口（excuse）”去餐馆逛一逛了。

52. D。由上文的the countryside和该空后的we couldtalk with local people可知，这里是说每隔几公里就有一个“村庄（village）”。

53. A。由该空后的showed us the way when we got lost可知，这位妇女非常“友好（friendly）”。

54. C。由下文的They kept singing loudly in the next room可知，我们被隔壁的一些年轻人“吵醒（woken）”了。

55. B。他们唱歌的声音让我们彻夜“未眠（sleepless）”。

56. D。一晚上没有休息好，所以早上起来后应该是感觉很“累（tired）”。

57. A。由该空后的We were more cheerful on the way可知，很快我们就“出发（set off）”了。

58. C。由该空后的things like that happened only once可知，像那样的事情只发生了一次，所以非常“幸运（Luckily）”。

59. B。骑着自行车游玩“简单（simple）”又快乐。

60. D。总览全文可知，作者认为骑自行车游玩是一个很好的“选择（choice）”。

语法填空：

61. for。考查介词。for sure是固定搭配，意为“肯定地”。

62. that/ which。考查关系词。设空处引导定语从句，修饰先行词skills且在从句中作主语，故填that/ which。

63. a。考查不定冠词。challenge是可数名词且此处表泛指，故填a。

64. it。考查it作形式宾语的用法。设空处作形式宾语，真正的宾语是后面的不定式短语，故填it。

65. performing。考查动词-ing形式作状语的用法。此处是“when+动词-ing/动词-ed”结构，因Modular robots与perform之间是逻辑上的主谓关系，且perform表示的动作与谓语动作同时发生，故填performing。

66. to be。考查不定式作宾语补足语的用法。allow sb. to do sth.允许某人做某事。

67. are expected。考查一般现在时的被动语态。Toys与expect之间是被动关系，且此处描述的是现在的情况，故填are expected。

68. used。考查动词-ed形式作后置定语的用法。use与robots之间是逻辑上的动宾关系，且use表示的动作已经完成，故填used。

69. will be working。考查将来进行时。由in the middle of the twenty-first century可知，此处表示在将来某段时间发生的动作，应用将来进行时。

70. eventually。考查副词。设空处在句中作状语，故填副词eventually。

[选做题参考答案及解析]

参考答案

1-5 BACBD 6-10 CBBDD

解析

A篇(健康)

本文是记叙文。作者主要讲述了自己治疗口臭的经历。

1. B。细节理解题。由第一段中的she... said that my breath was terrible可知，作者在给孙女讲故事的时候，孙女说自己有口臭，故选B项。

2. A。词义猜测题。由该词前的I've always kept up with oral hygiene可知，作者经常保持口腔卫生，所以从未担心自己会得口臭，故选A项。

3. C。细节理解题。由第三段中的Most ordinary mouthwashes... contain alcohol和第四段中的It is alcohol-free可知，SmartMouth这款产品不含酒精，故选C项。

4. B。推理判断题。由最后一段中的It does provide long-lasting fresh breath和My granddaughter lovingly tells me that I'm no longer stinky可知，作者会认为医生的建议很有帮助，故选B项。

5. D。写作目的题。作者通过讲述自己治疗口臭的经历，旨在向我们推荐一款产品，即SmartMouth，故选D项。

B篇(社会)

本文是说明文。Reading to Kids在唐人街时装秀上募捐并招募志愿者。

6. C。推理判断题。由第一段中的It was also a fund-raiser and volunteer sign-up event for thegrassroots organization Reading to Kids可知，该时装秀帮助Reading to Kids募捐和招募志愿者，故选C项。

7. B。细节理解题。由第二段中的It's primarily for children who don't have a lot of reading in thehome可知，Reading to Kids的目标群体是在家不常阅读的孩子，故选B项。

8. B。细节理解题。由第三段中的reading clubs on the second Saturday of every month可知，阅读俱乐部每月组织一次活动，故选B项。

9. D。细节理解题。由第四段中的while the parents receive training on how to encourage theirchildren to read at home可知，孩子们参加阅读俱乐部的活动时，他们的父母会接受关于如何激励孩子们阅读的培训，故选D项。

10. D。段落大意题。最后一段主要讲Reading to Kids给孩子们带来很大的积极影响：孩子们不仅爱上了阅读，而且沟通能力和学习成绩都有提高，故选D项。